He observado con estos ejercicios de memoria que hay que ejercitarla un poco ,igual que la atencion . Ya que es muy necesarea en el dia a dia por ejemplo:las cosas que hacemos en el dia a dia si no tuvieramos memoria no las recordariamos . La atencion es la habilidad de deshechar lo que no te interesa y quedarte con lo que te conviene.
En el dia a dia prestaremos atencion a lo que nos interesa y ejercitaremos la memoria para poder desempeñar nuestras tareas mas cotidianas.Si no poseemos estas habilidades como vamos a ser
formadores.
A la hora de programar las actividades cuanta mas atencion y memoria pongamos de nuestra parte
mas jugo sacaremos a nuestras neuronas .Ya que si no para que las tenemos ahi arriba.
Cuanta mas memoria y atencion ejercitemos en nuestro aprendizaje mas facil nos sera a largo plazo . Se tendran que manejar segun lo que nos interese mas o menos,dependiendo de lo que mas no convenga.
viernes, 26 de junio de 2009
viernes, 19 de junio de 2009
la gallinita ciega
Ayer tuvimos una experiencia en una actividad didactica ,al principio me parecia algo un
poco raro pero despues me gusto .Aunque me maree al principio (por tener los ojos
cerrados) ,lo mas importante es el poco valor que le damos a la comunicacion .
Lo que he observado es que al no haber feed-back la gente mal interpreta los mensajes.
Produciendose la rumorologia ,en la que no tenemos que caer a la hora de dar docencia.
Lo que tambien note fue algunas barreras a la hora de ineterpretar los mensajes (no se
podia hablar ,y se oian muchas voces).No hubo una explicacion de objetibos,por lo que
andaba un poco perdida.
UN DOCENTE DEBE DE DARNOS SEGURIDAD ,CREDIBILIDAD Y PERSUASION
poco raro pero despues me gusto .Aunque me maree al principio (por tener los ojos
cerrados) ,lo mas importante es el poco valor que le damos a la comunicacion .
Lo que he observado es que al no haber feed-back la gente mal interpreta los mensajes.
Produciendose la rumorologia ,en la que no tenemos que caer a la hora de dar docencia.
Lo que tambien note fue algunas barreras a la hora de ineterpretar los mensajes (no se
podia hablar ,y se oian muchas voces).No hubo una explicacion de objetibos,por lo que
andaba un poco perdida.
UN DOCENTE DEBE DE DARNOS SEGURIDAD ,CREDIBILIDAD Y PERSUASION
viernes, 12 de junio de 2009
Quiero aprender, a enseñar a mis futuros alumnos las mejores tecnicas de aprendizaje.Con lo que nos ha enseñado esta profe magnifica, sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje me ha molado un monton .Ya me gustaria haber tenido alguna profe como TERESA que otra cosa seria en la vida de estudiante.
Ahora me doy cuenta de lo importante que es programar bien una clase.¡Que bien suena!parezco una profe de verdad ¿sere algun dia?.Eso espero, poder enseñar los conocimientos que he obtenido trabajando y me ha dado una experiencia.Que intentare transmitir algun dia a mis alumnos.
Ahora me doy cuenta de lo importante que es programar bien una clase.¡Que bien suena!parezco una profe de verdad ¿sere algun dia?.Eso espero, poder enseñar los conocimientos que he obtenido trabajando y me ha dado una experiencia.Que intentare transmitir algun dia a mis alumnos.
- Ser educado en la atencion al publico:esto se podria relacionar con la comunicacion verbal y no verbal que es muy interesante.
- Lavado de cabeza ,es el que te hacen en este curso (en el buen sentido de la palabra ) ya que ves la comunicacion ,la vida ,... de otra manera. Y un buen lavado de cabeza ,con masaje,...
- Tecnicas de peinado,yo las comparo con las tipologias de los participantes.Ya que al igual que los alumnos pueden ser cuadriculad@s,..
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